Ateliers Préparatoires à l’Emploi et à la Formation (APEF)

Présentation :

Les Ateliers Préparatoires à l’Emploi et à la Formation (APEF) ont pour objectif de proposer des ateliers
de formation, complémentaires aux dispositifs de
droit commun, dans une logique de proximité, d’accompagnement global des personnes dans leur parcours de formation et de continuité formative afin d’entretenir les apprentissages fondamentaux constitutifs d’insertion socio-professionnelle.

Ces ateliers ont pour objectifs :

D’améliorer l’accès à la formation des individus, dans la perspective de formation tout au long de la vie ;
D’être un lieu de formation de proximité et proposer une offre de formation flexible, adaptée en termes de lieu, d’horaires, de rythme ;
D’accueillir les personnes, en amont d’une entrée en formation préparatoire ou qualifiante (de droit commun), afin de préparer la mise en place du projet en termes de méthodologie d’apprentissage, capacité à intégrer un rythme de formation, donner le temps nécessaire pour solutionner les contraintes (organisation personnelle, articulation vie personnelle/vie professionnelle, …) et lever les freins (garde d’enfants, mobilité, …) ;
De permettre à la personne de reprendre confiance en elle, en sa capacité à s’engager, et en son potentiel d’évolution.

Pour quel public ?

Le dispositif APEF permet l’accueil des personnes en amont d’une entrée en formation afin de préparer la mise en place du projet en matière de méthodologie des apprentissages, capacité à intégrer des rythmes de formation, prendre le temps nécessaire pour solutionner les contraintes ou freins liés à une entrée en formation.

Public :

Principalement et prioritairement à destination des publics fragiles (bénéficiaires des minimas sociaux, personnes en situation de chômage et/ou de handicap, travailleurs précaires) et des personnes demeurant sur les territoires « Politique de la ville » pour lesquelles un renforcement des compétences fondamentales s'avère nécessaire.
Le public ciblé par ce dispositif est en majorité en difficultés avec les savoirs de base et en situation d’illettrisme.
De manière générale, le public cible est constitué de personnes de plus de 16 ans, demandeur d’emploi ou salarié à temps partiel, engagé dans une démarche d’évolution socio-professionnelle et pour lesquelles un renforcement des compétences fondamentalement s’avère nécessaire.

Les ateliers proposés sont :

Lever les freins périphériques à l’accès à la formation
Cette notion renvoie à l’existence de difficultés « non-professionnelles » qui empêchent certains de s’engager dans une démarche d’insertion (santé, transport, logement…)
Valorisation des compétences transversales par l’obtention d’un badge
Ateliers thématiques (expression orale, lutte contre l’illettrisme, découverte du monde, sensibilisation au développement durable, lutter contre les violences faîtes aux femmes)
Obtenir la certification VOLTAIRE
Le certificat Voltaire, à l’instar des certificats attestant d’un niveau de maitrise en langue étrangère tels que le TOEIC ou le BULATS pour ne citer que les plus célèbres, a pour objectif de certifier le niveau de maîtrise des difficultés de la langue française de tout francophone, et ce avec fiabilité et objectivité.